14 марта — 450-летие со дня выхода первой «Азбуки»
18 Мар 2024 12:36 Автор tech 
PDF14 марта — 450-летие со дня выхода первой «Азбуки» (печатной книги для обучения письму и чтению) Ивана Фёдорова (1574).
Азбука и букварь – одни из самых первых и важных книг в жизни каждого из нас: они возвращают в детство. С первых букв «Азбуки» мы учились понимать родной язык, познавать природу, любить Родину.
Первый русский учебник, знаменитая «Азбука» Ивана Фёдорова была создана во Львове в 1574 году. Сегодня в мире существует единственный экземпляр этой книги, который, на счастье, прекрасно сохранился.
Написана «Азбука» на старославянском языке. Некоторые её страницы украшены характерными для изданий Ивана Фёдорова заставками в виде орнаментов из сплетающихся листьев, бутонов, цветов и шишек.
Книга не имеет никакого заглавия, поэтому её называют и азбукой, и букварём, и грамматикой.
Составлена она из пяти 8-листных тетрадей, что соответствует 80 страницам. На каждой странице по 15 строк. «Азбука» открывалась 45 буквами кириллического алфавита. Причём алфавит приводился в прямом и обратном порядке, а также вразбивку. Такой приём повторения помогал лучшему запоминанию.
Заключала книгу краткая хрестоматия – тексты, взятые из Библии, были подобраны таким образом, что создавали некий свод этических норм и правил: «Не сотвори насилия убогому», «Послушай отца твоего, иже тя родил» и другие.
«Азбука» Ивана Фёдорова является прародителем всех букварей, и 14 марта 2024 года первому печатному изданию исполняется 450 лет.
В рамках данной даты в Ачинском техникуме нефти и газа имени Е.А. Демьяненко советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Колейчик Ольгой Андреевной была организована и проведена интеллектуальная игра «От азъ до ѵжица».
Участниками данного познавательного мероприятия стали обучающиеся групп ИСП-21/9(1), ИСП-23/11. Помощь в проведении оказали обучающаяся группы Э-164 Федоренко Анастасия, обучающийся группы Э-23 Соседов Данил, педагоги Доманова Ольга Юрьевна, Красникова Светлана Юрьевна.
Игра была разделена на несколько раундов, в каждом из которых командам предлагалось ответить на вопросы, связанные с древнерусским алфавитом, языком, литературой и историей. Участники с удовольствием продемонстрировали свой знания в данной области, а также навыки командной работы.
Считаем, что знание истории родного языка является важным аспектом образования, так как оно помогает понять процесс его развития и формирования. Изучая прошлое языка, мы можем узнать о его происхождении, о том, какие народы и культуры влияли на его становление, какие изменения происходили с ним на протяжении веков. Это позволяет нам лучше понимать современные тенденции и особенности языка, а также осознавать его значимость для мировой культуры.
#АТНГ #НавигаторыСПО #НавигаторыСПО24 #Росдетцентр #АзбукаНД